Du hast nicht zufällig eine FOSS app dafür parat, evtl. auf einem nicht-Apple store?
Dass dieser QR-Code kein Hexenwerk ist war mir schon irgendwo bewusst. Ich kannte z.B. die Webseiten, die das gleiche anbieten. Wäre halt schön wenn man das ganze komfortabel in der Bank-App hat, dass einem dann gleich angezeigt wird, wenn die angeforderte Transaktion eingegangen ist. Würde mich aber mit einer separaten App zufrieden geben, wenn es halt nicht wieder proprietär, von potentiellen Scammern oder in einem definitiven Scammer-Appstore wäre.
Es ist im Prinzip algorithmisches Denken was man damit lernt. Das Zerlegen von Problemen in kleinere Teilprobleme und mittels dieser ein systematisches Lösen des Gesamtproblems. Und das ist noch für weit mehr als nur Informatik (CPUs führen Divisionen nach exakt diesem Schema durch) relevant. Ich meine, ist es nicht einfach cool, dass man Divisionen in Multiplikationen und Subtraktionen verwandelt, und dass ein stur-dummes Vorgehen nach Schema-F hier komplexe Operationen ermöglicht, die für unser Gehirn extrem schwer bis unmöglich (wenn die Zahl groß genug ist) wären? Es wäre weniger wichtig, dass die Schüler das im Rekordtempo und zur Perfektion beherrschen, aber sie müssen verstehen wie der Trick funktioniert und ein Bedürfnis dafür entwickeln solche Lösungsstrategien auch auf andere Probleme anzuwenden.
Man denkt hier evtl. wie schon seit langem, es kann alles aus der Bildung weg gespart werden, was nicht unmittelbar auf den Beruf vorbereitet. Aber ich glaub hier schneidet man sich selbst bei diesem Vorhaben ins eigene Fleisch. Das kommt halt davon, dass wir von Juristen (Auswendiglernern) und BWLern (Plakate-Malern, Referate- und Sich-für-den-Größten-Haltern) regiert werden.